ESCUELA
NORMAL SUPERIOR DE MEDELLIN
VISION
En el año 2.015, la escuela
normal superior de Medellin, será una institución educativa reconocida por su
calidad en la formación inicial de maestros y maestras para preescolar y básica
primaria, con compromiso y responsabilidad social, con visión política, ética y
humana, capaces de liderar proyectos pedagógicos que aporten a la transformación
social.
MISION
La escuela normal superior
de Medellin, formara maestros con competencias académicas, pedagógicas e
investigativa, desde el nivel preescolar hasta el ciclo complementario,
mediante la estrategia de núcleos disciplinares que integran la pedagogía y la didáctica
con el saber especifico.
OBJETIVOS
INSTITUCIONALES
·
Formar
maestros integrales con competencias desde el ser, saber y hacer.
·
Brindar
educación con calidad que posibilite el desarrollo humano, el reconocimiento
del medio y la capacidad para transformar el contexto.
·
Formar
maestros con competencias pedagógicas e investigativas, líderes y gestores de
procesos pedagógicos y culturales, con desempeños eficientes a nivel urbano y
rural.
PRINCIPIOS
·
Participación
·
Concertación
·
Autonomía
·
Responsabilidad.
·
Solidaridad
·
Respeto
·
Investigación
·
Proyección
social
METAS
·
En
el año 2.015 el proyecto de formación pedagógica se asume desde lo humano, lo
ético y lo social.
·
La
Institución desarrolla principios para una formación autónoma, pedagógica e
investigativa.
El currículo debe responder a las necesidades requeridas
por los estudiantes para su desempeño profesional y social
ANTECEDENTES
HISTORICOS
La Escuela Normal Superior de Medellín fue creada en
enero de 1851, bajo la dirección del doctor Benito Alejandro Balcàzar,
discípulo del sabio Francisco José de Caldas.
En esta etapa inicial la Escuela Normal funcionó en el edificio que hoy
ocupa el Paraninfo de la Universidad de Antioquia contiguo al templo de San
Ignacio. Durante este siglo hubo varias
interrupciones a causa de problemas, cerrando sus puertas en varias oportunidades
Desde 1912, la
Escuela Normal ha venido funcionando sin ninguna interrupción. en 1960 por decreto del presidente Alberto
Lleras Camargo, se confirió a esta casa del saber el carácter de plantel
piloto. en 1975, la normal nacional de
varones se diversifica y atendiendo a la gran demanda educativa se crea
una jornada adicional, que rigió por
decreto 2854 de 1974, dando oportunidad de acceso al bachillerato académico
Ubicación: CARRERA 34 No.65-02. BARRIO VILLA HERMOSA
CUENTA CON HERMOSAS ZONAS
VERDES Y UN ESPACIO ECOLÓGICO IDEAL, Y UNA PLANTA FÍSICA CUYA
CONSTRUCCIÓN ES CONSIDERADA PATRIMONIO HISTÓRICO DE LA CIUDAD.
SIMBOLOS INSTITUCIONALES
LA BANDERA
Combina tres colores y significaciones nuestra
Bandera: Blanco:
pureza; Amarillo: riqueza espiritual y
Verde: esperanza.
EL ESCUDO
El
escudo de la institución fue adoptado el 24 de Junio de 1938 en sesión solemne
del Consejo de Profesores, presidido por Don Bernardo Arango Macías, rector de
la Escuela Normal en su momento.
El
escudo es de fácil y sencilla interpretación: constituido por dos círculos
concéntricos que determinan una corona circular de color verde, en cuya parte
superior se lee: INSTITUCION EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MEDELLIN.
Dentro del círculo interno aparece un triángulo equilátero de color amarillo,
con uno de sus lados en disposición horizontal superior y su respectivo vértice
opuesto, en la parte inferior. El
triángulo muestra en su interior la letra griega PSI, formando un todo
equilibrado y simétrico. La letra griega
como inicial de la palabra griega Psiqué (alma) inicial también de la
palabra Psicología, entendida como la ciencia que se ocupa del comportamiento
afectivo e intelectual del hombre. A propósito nos dice Don Tiberio Toro,
exalumno de la Normal:
“La psicología encarnó en la
Pedagogía para darle vida y orientación. Por eso se ha querido estar de acuerdo
en las tendencias educativas de la época actual al tomar la inicial de la
palabra Psiqué para ponerla en este
escudo".
El
triángulo significa la educación integral que se ofrece en la institución,
el color amarillo significa la luz, la
constancia, la nobleza, la sabiduría y la riqueza espiritual.
EL HIMNO
Sus
autores los maestros Hernando Elejalde
Toro (letra) y Carlos Vieco (música). Plasman en su letra tres pilares fundamentales en los que se
levanta la estructura espiritual e intelectual de la Escuela Normal: La Ciencia, el Valor y la Verdad,
principios orientadores que sirven de guía
a la acción educativa de la Institución. La Ciencia para irradiar
una preocupación permanente por el saber
y el conocimiento. Aquí en esta casa de la cultura debe ser tarea prioritaria
la construcción y desarrollo del conocimiento tanto de los saberes específicos
de la ciencia como del saber pedagógico, relación dialéctica que se
establece para otorgar identidad tanto a la institución y a sus
maestros/as formadores, como a sus maestros/as en formación. El Valor, o los valores enmarcados
dentro de la Constitución Política, en
los derechos fundamentales del hombre como son el respeto por la vida,
amor al estudio, derecho y amor a los niños; y los valores consagrados en
nuestra fe cristiana cuales son la fe y la virtud. La verdad: Como expresión del conocimiento, solo la verdad nos hará
libres. Propugnar por una libertad de pensamiento que nos llevará a una
libertad en la acción. Buscar permanentemente la verdad.
C O R
O
Saluda, montaña de Antioquia,
la luz de la Escuela Normal
que irradia la fuerza en tus riscos
de Ciencia y Valor y Verdad
Un siglo regando de sabios
las eras del patrio caudal
coronan de gloria su frente,
de eterna belleza su faz.
Levanta tus altas banderas,
estudia, estudiante vivaz!
La Escuela te manda que enseñes
las cosas del alma, y triunfar!
Enseña la Fe y la Grandeza
do quiera tus pasos llevar
enseña; a la América joven
destino de Amor, Libertad!
Y vuelve ya anciano a tu nido,
retorna a la Escuela Normal,
retorna triunfante o vencido,
su seno de madre a estrechar!
Las
interacciones y dinámicas que se generan en nuestra institución, permiten
comprender lo que para sus actores significa la Escuela Normal, es por ello que
siempre extenderemos, como lo expresa nuestro Himno, la invitación “Y
vuelve ya anciano a tu nido, retorna a
la Escuela Normal, retorna triunfante o vencido su seno de madre a estrechar’’
