UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

ESCUELA DE EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA

FACULTAD DE EDUCACIÓN

PRÁCTICA DOCENTE

FORMATO DE DIARIO PEDAGÓGICO

1. FECHA: 26 de Marzo 2012. SEMANA 5

2. INSTITUCIÓN: Institución Educativa Santa Rosa de Lima

3. PRACTICANTE: Claudia Patricia Otálvaro Puerta

4. ÁREA: Lengua Castellana

5. TEMA

6. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN

7. ACTIVIDADES PROPUESTAS

8. RECURSOS

9. EVALUACIÓN

10. BIBLIOGRAFÍA

11. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN

12. REFLEXIÓN PEDAGÓGICA: Se inicia el segundo periodo, la clase anterior la profesora colocó a los estudiantes a investigar sobre un autor colombiano, esto, para que ellos el 23 de abril día del idioma un estudiante de cada grado declame unas de las poesías de estos autores, en el primer grupo (8 2) se trabajó a Guillermo Valencia, cada estudiante expuso su biografía y una poesía, se tomo nota;  la clase fue corta porque antes el coordinador los reunió  en el auditorio.

Luego en el grado 8 1 se realiza la misma actividad y los estudiantes responde muy bien al trabajo, acá se esta trabajando a Porfirio Barba Jacob, se reúnen en mesa redonda y hacen una descripción de su biografía y se recita uno de sus poemas.

Al siguiente día, no hay clases porque los profesores tienen reunión académica.